Posición: Instructor de clubs de tecnología para niñas. Capítulo Zona Metropolitana de Guadalajara
Tipo de trabajo: Presencial
Ubicación: Zona Metropolitana de Guadalajara
Temporalidad: 28 de agosto 2023 - junio 2024
Horarios: de lunes a viernes horario escolar matutino y vespertino. Horario flexible para preparar las clases.
Total de horas: aproximadamente 20 a 30 horas por semana
Fecha límite de recepción de solicitudes 04 de agosto
Mentoralia A.C. colabora con Technovation (organización global sin fines de lucro) para implementar y fortalecer el programa de Technovation Girls en México. Mentoralia capacita y apoya a una gran comunidad de voluntarios que hacen posible el programa en México involucrando instituciones educativas y empresas de alta tecnología para crear una experiencia especial de acercamiento con tecnologías de información para las jóvenes mexicanas.
En alianza con la empresa CIENA se abrirán sedes de Club Chicas Mentoralia para niñas en diferentes sedes ubicadas en la Zona Metropolitana de Guadalajara. Tú puedes unirte como instructora o instructor si cumples los requisitos y respondes al formulario.
Persona graduada o estudiante de últimos semestres de carreras de Tecnologías de la Información, o Comunicación, Trabajo Social, Pedagogía enfocada a tecnologías. Con experiencia en proyectos con impacto social, enseñanza, y sensibilidad en temas de tecnología e inclusión de mujeres en STEM y preferente con conocimientos básico de programación
Egresado(a) o estudiante de los últimos semestres de alguna carrera relacionada con STEM o Pedagogía, consciente de la importancia de la equidad de género en STEM y la promoción de oportunidades para las niñas y mujeres en tecnología.
Poseer automóvil propio y licencia de conducir vigente. Se proporcionará apoyo para el gasto de gasolina.
Instructor de tecnología a tiempo completo: Se requiere estar dado de alta en el SAT en el régimen de asimilados a salarios.
Instructor de tecnología a medio tiempo: El contrato será por honorarios.
Vacante abierta para personas que residan en la Zona Metropolitana de Guadalajara
Enseñanza dirigida a niñas o menores de edad
Manejo de Google Suite.
Capacidad para redactar planeaciones de clase y crear recursos educativos.
Organización de grupos
Facilidad para hablar en público
Capacidad para fomentar un ambiente de aprendizaje inclusivo, motivador y respetuoso
Dominio del idioma inglés para trabajar con el material y la plataforma de Technovation Girls
Gestión de trabajo en equipo
Experiencia en la evaluación y seguimiento del progreso de los estudiantes.
Deseable experiencia en el trabajo con sedes múltiples o en entornos educativos diversos.
Preferente conocimiento básico en programación y desarrollo de aplicaciones (se recibirá una capacitación previa)
Experiencia o familiaridad con herramientas como Scratch, Thunkable y App Inventor sería valorada.
Impartir sesiones de tecnología de 2 a 3 horas a estudiantes de 8 a 18 años en ocho sedes ubicadas en la Zona Metropolitana de Guadalajara.
Diseñar y preparar materiales de enseñanza, incluyendo planeaciones de clase y recursos didácticos, para garantizar un aprendizaje efectivo.
Facilitar la participación activa de los estudiantes en las sesiones, promoviendo un ambiente de aprendizaje colaborativo y estimulante.
Evaluar el progreso y desempeño de los estudiantes, proporcionando retroalimentación constructiva y orientación individualizada.
Mantener una comunicación regular y efectiva con los padres o tutores de los estudiantes, informando sobre el progreso académico y ofreciendo recomendaciones adicionales.
Administrar y organizar los recursos necesarios para las sesiones, incluyendo los equipos de cómputo.
Organizar equipos para participar en Technovation Girls
Guiar la inscripción al concurso Technovation Girls
Facilitar la vinculación de Mentores con equipos
Asesorar los proyectos con base en el currículum de Technovation Girls.
Proporcionar información útil a las participantes como recursos, actividades y consejos de tecnología y emprendimiento.
Realizar informes semanales de avance a Mentoralia en videollamada o por escrito
Aplicar evaluación de diagnóstico al inicio del programa y de impacto al finalizar
Mejorar las habilidades tecnológicas de las participantes mediante la implementación de sesiones interactivas y prácticas.
Promover el interés y la participación activa de las niñas en la tecnología, fomentando la equidad de género en el campo STEM.
Brindar un ambiente de aprendizaje seguro y estimulante para las estudiantes, donde se sientan motivadas y apoyadas en su proceso de aprendizaje.
Ampliar tu red de contactos.
Colaborar en una gran comunidad de voluntarios y aliados empresariales.
Generar impacto en la comunidad apoyando a que más niñas estudien tecnología.
Desarrollar conocimientos de emprendimiento y tecnología